Diagnostika přetrvávajících a získaných poruch komunikace u dospělých osob
Odborný kurz - základní | Volitelný ve specializační průpravě
Přiděleno kreditů: 8
délka: 14 učebních hodin
Přednášející: doc. PaedDr. Karel Neubauer, Ph.D., doc. PhDr. Marek Preiss, Ph.D.
Místo konání: Praha, posluchárna Foniatrické kliniky VFN a 1.LF UK Praha, Žitná 24, 120 00 Praha 2
Obsah:
doc. PhDr. Marek Preiss, Ph.D.
Seznámení s vyšetřením kognitivních funkcí na příkladech a s metodami, které může použít klinický logoped.
Přiblížení přístupu, užívaného v psychologii pro kvantifikaci výsledků metod a umožňující případné porovnávání výkonů pacientů mezi sebou.
Základní diagnostické využití neuropsych. baterie. Zaměření se na některé aplikované oblasti - deprese, simulace.
Kvalitativní klinicko-logopedický přístup
Doc. PaedDr. Karel Neubauer, Ph.D.
Screeningový AST (Aphasia screening test) v české experimentální verzi – diagnostický soubor pro přispívající položky diferenciálních deficitů a diagnostických diferenciálních stavů. Praktické využití souboru diagnostických pomůcek v ukázkové diagnostické situaci, práce ve dvojicích s modelovými stavy diferenciální diagnostiky.
Škála vyšetření získaných neurogenních poruch komunikace u dospělých osob. Modul – Fatické funkce / modul - Lexické, grafické schopnosti. Praktické využití souboru diagnostických pomůcek v ukázkové diagnostické situaci, práce ve dvojicích s modelovými stavy diferenciální diagnostiky.
Škála vyšetření získaných neurogenních poruch komunikace u dospělých osob. Moduly motorických řečových funkcí a kognitivně – komunikačních funkcí. Výklad užití diagnostické škály a doplňujících diagnostických souborů, škály diferenciálních diagnostických znaků.
Současné pojetí diagnostiky, spojené s kognitivní a sociální složkou závažné poruchy řečové komunikace. Dostupné diagnostické soubory, neomezované jazykovou bariérou - Visual Analogue Self-Esteem Scale (VASES) a BNVR: The Butt Non-Verbal Reasoning Test.
Materiály: rozešle doc. Neubauer před kurzem, e-mailem
- Současná fonetika a fonologie a její pojetí vývoje artikulace a řeči dítěte.
- Fonetické metody zkoumání řeči .a artikulační činnosti, hlasového projevu.
- Česká výslovnostní norma a současný pohled na segmentální a suprasegmentální plán češtiny.
- Vývoj artikulačních a řečových schopností dítěte a přítomných odchylek ve vývoji. Vývojový přístup v klinické logopedické diagnostice, diferenciace fonologických
od trvalých odchylek artikulace. Současná terminologie poruch vývoje artikulace.
- Vyšetření artikulačních schopností, screening deficitů jazykového a kognitivního vývoje
- Terapie fonologických vývojových deficitů, postupy fonologické kontrastní terapie. Preventivní přístup k eliminaci vzniku trvalých prediktorů patologie artikulace.
- Diferenciální postupy a zásady při úpravě trvalých odchylek artikulace, proces terapie při úpravě artikulačního vzoru hlásky, metody a pomůcky.
- Užití terapeutických postupů při vyvozování jednotlivých hlásek a zapojování nových percepčně - motorických vzorů hlásek do řečového projevu.
Materiály: obdrží frekventanti na začátku kurzu